今年台東的暑假，有一個號稱夏令營界的大活動，就是財團法人公益平台文化基金會辦理的「2010花東青少年藝術創作營」，除安排藝術專業課程、部落實地參訪等活動，擴大學生藝術視野外，主辦人嚴長壽先生更邀請王偉忠、林懷民、朱宗慶、蔡國強、張正傑、江賢二...等藝術創意領域知名大師擔任講師，七月份在台東舉辦兩個梯次的營隊，來自花東地區具有藝術天賦的1百多位國、高中生將於營隊中學習藝術專業課程與實作技巧。
除了藝術創作營，基金會也同時舉辦「2010台東青少年英語生活營」，模擬英語村的方式，引導學員從生活中習慣英語。為了讓學員在營隊過程中獲得多元的學習經驗，主辦單位除了英語課程外，也安排了許多陶冶藝術性情的活動，而我呢，就被賦予了這樣的任務，到台東大學知本校區，帶這些英語小尖兵稍微脫離一下英語環境，畫畫圖，喘口氣。
雖然我不是藝術創作營的名師，但有機會接觸這樣的教學，也是一個難得的經驗，尤其面對一整班多達七十人的盛況，第一次站在大學裡的美術講堂，高挑的天花板，偌大的白板，算過足了教授的癮，也是絕對叫我難忘的。
活動中，我安排了兩個課程，受限於有限的時間與材料，還有學員年齡差距頗大的問題，主題定為【瓶花靜物彩繪】與【風景鉛筆素描】這兩個可以深入淺出的課程。由上圖可看到，白板上的松林海景，即為第二堂課關於風景鉛筆素描的課程主題。
關於這個松林海景的課程構想，倒是來得很突然，也蠻有趣，因為，上課的前一天，我正煩惱著隔天的課程安排沒有著落，那時，我站在為在花蓮市松園別館的松樹下，看著草坪下的花蓮港與大海，突然有了靈感。
課程主題，我標為，「從松林往外看，我看到海...」，聽起來是蠻文藝腔的，但實際上是想利用松樹樹幹與松針的質感、草地的質感、大海的質感，來做一個關於鉛筆筆觸與漸層的練習，為了防止現場白板筆給我突然沒水，這個強調筆觸的課程，就由我自己攜帶了一支御用白板筆，然後開始在大白板上洋洋灑灑的揮灑起來，大白板果然不簡單啊，整面畫完之後，還頗有身歷其境的超寫實空間感。松樹的構圖也讓我想到了日本的浮世繪，感覺，廣重和葛飾北齋都親臨現場了呢。
課堂上有不少同學都畫得很棒，像這幾位國中同學，精緻的畫工都可以拿去裱起來帶回家掛囉。
時間，再回搠到一周前，課程主題為【瓶花靜物彩繪】，畫的花是向日葵，引起動機，為介紹兩張關於向日葵的瓶花作品，一張為莫內，一張為梵谷，兩位分別是印象派大師與後期印象派巨匠，由於這兩張圖皆為油畫作品，能提供學生在用蠟筆繪製時，得到很好的模仿效果。
那麼，這些向日葵哪兒來的呢？雖然夏日炎炎，向日葵到處開，但我也不致於淪為採花賊，為了讓學生親手碰觸到向日葵的質感，親眼觀察到向日葵的真實色彩，只得自掏腰包，買了一束十朵兩百元的向日葵，發給各組輪流摸摸看，當然，還是得提醒在場觀眾，不要剛失戀就拿我的花瓣洩恨啊！
唔....感覺我好像講得口沫橫飛，不過同學都太專注在自己的小世界了，有幾個聽進去了呢？？我也不知？？
營隊中，不乏幾位有深厚素描功力的高手，像照片中這位女同學，專畫困難的角度，不簡單喔！
也有幾位似乎是梵谷還是莫內上身了，細看那花瓣揉合的色彩與動感，顯然是印象派的隔世遺傳。
也有整堂課都只停留在鉛筆構圖階段的小心翼翼類型，像這位小胖，構圖的精緻度恐怕不是蠟筆那種粗活能夠應付得來的。
很偶然的，居然在這麼多人140人的課堂上，遇到工作室的學生柏翰，也許是太興奮，這張照片裡的作品居然只拍了一半，真是抱歉阿。
中午，課程結束，走出人文學院到停車場的路上，遠眺藍天白雲青山綠水﹝綠水在另一邊﹞，真是心曠神怡，台東大學知本校區的風景還真不是蓋的！
人文學院的一面牆上刻著詩人余光中先生題為【台東】的詩，詩中用了一連串的對比，淺顯易懂，表面上似乎在誇講台東的美好，不過深思之後，似乎也傳達了一種永遠看著事物光明面的豁達胸襟。想到這裡，就想到【愛在心裡口難開】裡的那首歌，Always Look on the Bright Side of Life，在生活中，人的確要永遠向著光明面前進啊，向日葵也是這樣，不是嗎？
在結束了這樣一個夏令營裡的美術課後，我也稍微鬆了一口氣，這一個禮拜來到處奔波，看東看西，忙東忙西，走了一千多公里的路，感覺還挺累的，不過也收穫豐富，真是一個熱情洋溢的夏天啊！
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